Egyesületünk a Helyes Egyesület koordinálásával valósította meg a Játékos szemléletformálás a közösségi energiáért és természetvédelemért című programját.
A természeti erőforrások védelme Alaptörvényben rögzített kötelessége minden magyar embernek, de a biológiai sokféleség csökkenése és az ezzel kapcsolatos következmények még sokakban nem tudatosodik. Ezért fontos ráébreszteni a lakosokat - gyerekeket és felnőtteket a biodiverzitás értékeire, a lehetséges veszteséget veszélyeire.
Gyermekeknek szóló játékos iskolai foglalkozásokon és felnőtteknek is szóló fesztiválmegjelenéseken hívjuk fel a lakosok figyelmét a biológiai sokféleség fontosságára.
Tevékenységek:
I. Szemléletformáló fesztivál program
II.Iskolai foglalkozás
I. Szemléletformáló Fesztivál program
1.) 2025. augusztus 9., Szatta
II. Érték és Hagyományőrző Napon a Gyöngyszemek Vas megyében program
II. Érték és Hagyományőrző Napon a Gyöngyszemek Vas megyében program
2.) 2025. szeptember 20., Őriszentpéter
Őrségi Tökfesztiválon A mi sokszínű kertünk program
A fesztiválokon a látogatók az Őrség természeti értékeivel, a Natura2000 területek jelentőségével és élővilágával, illetve biodiverzitás barát kert, udvar kialakításának fontosságával és megvalósításának lehetőségeivel ismerkedhettek meg. A látogatók, kicsik és nagyok mind-mind megtalálhatták a számukra és érdeklődésüknek megfelelő ismeretszerzési módot. Ki-ki totóval a kezében, a rollupok segítségével ismerhette meg az őrségi táj szépségeit és a növények, állatok különleges értékét vagy a sokszínű kert élőlényeit, virágokat, madarakat és a különféle rovarokat. A kisebbek kifestő segítségével, a nagyobbak kiadványok és szórólapok elolvasásával bővíthették tudásukat.
Természetes anyagokból készült logikai és ügyességi játékok, logico, kártyajáték, társasjáték, makett segítette az érdeklődőket.
II. Iskolai foglalkozás
Az iskolai foglalkozást a budapesti Szent Angéla Ferences Általános Iskola és Gimnázium 4. osztályában tartottuk.
A diákokkal egy rövid beszélgetéssel kezdtük az órát, amikor elmesélték kötődésüket a kerthez és az élővilághoz. Ezek után 3 kiscsoportba szóródtak és forgószínpad-szerűen ismerték meg a sokszínű kerttel kapcsolatos tudnivalókat.
A három tevékenység: -a kertmakett „lakóinak” megismerése, - logikai és ügyességi játékok, - feladatlapok kitöltése.
A makett berendezése során a tanulók megismerték az égtájak szerepét a kertrendezésben, a mulcs fontosságát, a fák, bokrok alatti lomb védőszerepét és a különféle állatok lakóhelyét. A feladatlapok segítségével játékos formában ismerték meg a hazai madárfajokat, a kerti gyógynövényeket és a szezonális gyümölcsöket, zöldségeket. A logikai játékokon keresztül a hazai halfajok, kertben található rovarok, madarak, életmódját és búvóhelyét.
Az óra végén pedig egy játékos totó segítségével mérhették fel tudásukat, amihez kihelyezett rollupok nyújtottak segítséget.
A három tevékenység: -a kertmakett „lakóinak” megismerése, - logikai és ügyességi játékok, - feladatlapok kitöltése.
A makett berendezése során a tanulók megismerték az égtájak szerepét a kertrendezésben, a mulcs fontosságát, a fák, bokrok alatti lomb védőszerepét és a különféle állatok lakóhelyét. A feladatlapok segítségével játékos formában ismerték meg a hazai madárfajokat, a kerti gyógynövényeket és a szezonális gyümölcsöket, zöldségeket. A logikai játékokon keresztül a hazai halfajok, kertben található rovarok, madarak, életmódját és búvóhelyét.
Az óra végén pedig egy játékos totó segítségével mérhették fel tudásukat, amihez kihelyezett rollupok nyújtottak segítséget.





